Okul-öncesi dönemden önceki yıllar 4+ yaş gruplarıdır. Bu yaş grubuna, müzik, sanat, beden eğitimi, hikâye zamanı ve oyun alanlarında kendilerini ifade etmenin neşesini tecrübe etme imkanı sunulur. Drama, bahçe oyunu, müzik ve jimnastik, bloklar ve fen bilimleri, geçirdikleri günün önemli bir parçasını oluşturur. Öğretmenler çocukların bilişsel, fiziksel ve sosyal-duygusal gelişimlerini en iyi şekilde karşılamak için onların bu öğrenim sürecini heyecan verici aktivitelerle destekleyeceklerdir.
Yöre halkını sınıfa çekme sürecinde ise saha gezileri önemli bir rol oynamaktadır. Çocuklara bulundukları çevreyi ve ilgilerini çeken şeyleri keşfetmeleri keşfetme olanağı tanınır. Bu keşif süreciyle bağlantılı çeşitli projeleri tamamlamak bazı çocuklar için günler ve hatta haftalar alır, çocuklara bunun için yeterli zaman dilimleri oluşturulur. Bu çocuklar hareket halindedir ve gittikçe daha bağımsız hale gelmektedirler. Onların manipülatif ve koordinasyon becerilerini bulmacalar ve oyunlarla; yaratıcı becerilerini çizimle, boyamayla, yapıştırma, kesme ve serbest ifadelerle; dil becerilerini kitaplar, şiirler, şarkılar ve bireysel ve grup tartışmalarıyla geliştirmemiz gerekir. Tırmanma kafesleri, yumuşak oyunlar, müzik ve dans onların alan farkındalıklarını ve vücut kontrollerini desteklerken; atlama, bir topa vurma ya da tek ayağı üzerinde dengede durma eğlendirici olduğu gibi fiziki meydan okumalar da sunar. Oyun çocukların öz bakım becerilerini geliştirmelerine yardımcı olduğu kadar onların bağımsızlıklarını da teşvik eder.
